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Mostrando ítems 1-10 de 21
Unidad didáctica para la aplicación de la NMX-AA-003-1980: aguas residuales - muestreo
(IMTA. Coordinación de Tecnología Hidráulica., 2004)
Esta unidad didáctica se elaboró para que el personal encargado del muestreo cuente con una herramienta documental que le permita tener una visión global de los recursos normativos que tienen a su alcance para la mejor ...
Estudio de factibilidad e ingeniería básica La Platosa
(IMTA. Coordinación de HidráulicaIMTA. Coordinación de Tratamiento y Calidad del Agua, 2018)
Para hacer posible la explotación de los minerales en “La Platosa” es necesaria la extracción del agua del subsuelo, lo que se realiza mediante bombeo directamente del acuífero. El agua extraída, 1,354 l/s, es vertida a ...
Unidad didáctica para la aplicación de la NOM-012-SSA1-1993 requisitos sanitarios que deben cumplir los sistemas de abastecimiento de agua para uso y consumo humano públicos y privados
(Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, 2004)
Esta unidad didáctica se elaboró para que el personal encargado del muestreo cuente con una herramienta documental que le permita tener una visión global de los recursos normativos que tienen a su alcance para la mejor ...
Unidad didáctica para la aplicación de la norma NOM-003-ECOL-1997, que establece los límites permisibles de contaminantes para las aguas residuales tratadas que se reúsen en servicios al público
(IMTA. Coordinación de Tecnología Hidráulica., 2003)
Este manual se elaboró para proporcionar al usuario información sobre el cómo, cuándo y por qué se creó esta norma. De igual manera, ofrece información para distinguir quién la aplica y a quién se aplica. Así como las ...
Unidad didáctica para la aplicación de la NOM-001-ECOL-1996, que establece los límites máximos permisibles de contaminantes de las descargas de aguas residuales en aguas y bienes nacionales
(IMTA. Coordinación de Tecnología Hidráulica., 2003)
Este manual se elaboró para proporcionar al usuario el cómo, cuándo y por qué se creó esta norma. Además, proporciona información sobre quién la aplica y a quién se aplica, y los efectos provocados por incumplimiento de la norma.
Diseño de cárcamos de bombeo rectangulares
(Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, 1991)
En este artículo se presenta una investigación sistemática referente al comportamiento hidráulico de los cárcamos de bombeo rectangulares, se describen los resultados obtenidos de una serie de pruebas experimentales, se ...
Unidad didáctica para la aplicación de la NOM-003-CNA-1996, requisitos durante la construcción de pozos de extracción de agua para prevenir la contaminación de acuíferos
(IMTA. Coordinación de Tecnología Hidráulica., 2003)
El objetivo de este manual es saber qué, cómo y cuándo aplicar la norma. Es una herramienta que ayudará a los inspectores responsables de la verificación en campo, a realizar más eficazmene su tarea; y a los usuarios y ...
Estudio para restituir y mejorar la capacidad de conducción, mediante un manejo adecuado del aire y optimización del funcionamiento hidráulico, en las líneas 1 y 2 del Sistema Cutzamala
(IMTA. Coordinación de Hidráulica. Subcoordinación de Hidráulica Ubana, 2017)
Con el objetivo de verificar si la disminución de la capacidad de conducción se debe, en alguna medida, a un funcionamiento inadecuado de las válvulas de admisión y expulsión de aire existentes, se realizaron recorridos ...
Modelación de la variación del consumo de agua potable con métodos estocásticos
(Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, 2016)
El presente artículo describe una metodología para obtener la variación diaria estocástica de la demanda instantánea de agua potable, aplicable a una sola casa o cualquier número de casas con base en los parámetros ...
Avances en la hidráulica de redes de distribución de agua potable
(Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, 2014)
Esta obra contiene una exposición de temas relevantes de la hidráulica de las redes de distribución de agua potable, con énfasis a desarrollos de los autores que han sido publicados a través de artículos científicos en ...