Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 18
Análisis económico integral en un sistema hídrico
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Planeación, Economía y Finanzas del Agua, 2015)
El objetivo del proyecto es establecer una metodología y las correspondientes herramientas que posibiliten estimar en un sistema de recursos hídricos el costo de oportunidad del recurso, así como el de las medidas de gestión ...
Operación de la entidad de certificación y evaluación de competencias laborales del IMTA
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Certificación de Personal, 2016)
La formación basada en competencia laboral, proviene de una corriente de pensamiento social contemporáneo, que pone énfasis en la vinculación entre el sistema educativo y el productivo, para lograr la afinidad entre la ...
Capacitar a la misión técnica de Nepal en transferencia de los distritos de riego a las asociaciones de usuarios, de acuerdo a la experiencia mexicana
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Capacitación Externa y Posgrado., 2010)
Identificación y cuantificación de indicadores de gestión para la evaluación de la competencia laboral en el sector hídrico
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional, 2009)
Se presentan los siguientes resultados obtenidos: una metodología para el desarrollo y aplicación de indicadores de gestión; indicadores para la evaluación de investigadores; clasificación de indicares de gestión; indicadores ...
Certificación de competencia laboral en el sector agua
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Certificación de Personal, 2012)
Se presentan las acciones tomadas para cumplir con el objetivo de diseñar y elaborar las propuestas de estándares de competencia, sus instrumentos de evaluación y prácticas de campo, para la certificación de competencia ...
Estimación y dispersión de contaminantes en el río Yaqui (Sonora, México): evaluación y riesgos ambientales
(Instituto Mexicano de Tecnología del Agua. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Posgrado, 2019)
El presente constituye el informe final del segundo año de actividades del proyecto. En dicho informe se muestra el inventario preliminar sobre la contaminación del río Yaqui, también se exponen los preliminares del modelo ...
Estimación y dispersión de contaminantes en el río Yaqui (Sonora, México): evaluación y riesgos ambientales
(Instituto Mexicano de Tecnología del Agua. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Posgrado, 2019)
El presente constituye el informe final del segundo año de actividades del proyecto Estimación y dispersión de contaminantes en el río Yaqui (Sonora, México); evaluación y riesgos ambientales, en él se muestra el inventario ...
Propuesta de actualización a los procedimientos de administración del agua 'CNA-01-003 Concesión de aprovechamiento de aguas superficiales' y 'CNA-01-004 Concesión de aprovechamiento de aguas subterráneas', competencia de Administración del Agua
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Planeación, Economía y Finanzas del Agua, 2014)
En México, el Registro Público de Derechos de Agua (Repda) otorga seguridad jurídica a los usuarios de aguas nacionales y sus bienes públicos inherentes, mediante la inscripción de los derechos amparados a través de títulos ...
Normalización, certificación y evaluación de competencias laborales en el sector agua
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Certificación de Personal, 2011)
Dentro de los objetivos del proyecto están lograr la acreditación como entidad de certificación y evaluación; diseñar y elaborar proyectos de estándar de competencia y sus instrumentos de evaluación, relacionados con ...
Diseño y operación de un modelo de educación a distancia
(IMTA. Coordinación de Desarrollo Profesional e Institucional. Subcoordinación de Capacitación Externa y Posgrado, 2011)
Se presentan los resultados de un modelo de educación a distancia implementado en el IMTA, con las tecnologías e-learnig Maker, e-learning Animgalley y e-learning Designer. El objetivo del proyecto ha sido contar con un ...